Mis revistas científicas recomendadas

A la hora de investigar o preparar sus propios artículos científicos, es fundamental apoyarse en fuentes confiables y de alta calidad. Por ello, he preparado dos listados de revistas que he verificado personalmente: algunas de ellas han sido espacios donde he publicado, y otras han demostrado, a través de su trayectoria y rigor editorial, ser fuentes de referencia seguras (la mayoría indexadas en SCOPUS). Se trata de revistas especializadas en tecnología educativa o que publican de manera consistente investigaciones relevantes en esta área. Estas revistas no solo son recomendables para buscar artículos sólidos que respalden sus trabajos, sino también como opciones viables para quienes deseen postular sus propios estudios científicos. A continuación, encontrarán dos grupos diferenciados: revistas que aceptan artículos en español y aquellas que publican exclusivamente en inglés.

En español:

• RED. Revista de Educación a Distancia - https://revistas.um.es/red
• Pixel-Bit - https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/index
• Revista de Investigación Educativa - https://revistas.um.es/rie
• Educación XXI - https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/index
• Aula Abierta - https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/index
• Educar - https://educar.uab.cat/index
• Campus Virtuales - http://www.uajournals.com/campusvirtuales/es/
• RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia - https://revistas.uned.es/index.php/ried/index
• Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa - https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE
• EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa - https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e
• Education in the Knowledge Society (EKS) - https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/index
• Revista Fuentes - https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/index
• Foro de Educación - http://forodeeducacion.com/ojs/index.php/fde 
• Estudios Pedagogicos - http://revistas.uach.cl/index.php/estped/index 
• Avances de Investigación en Educación Matemática - https://aiem.es/ 
• Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP) - https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/about 
• REIFOP (Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - https://revistas.um.es/reifop/ 
• magis, Revista Internacional de Investigación en Educación - https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS 
• Educatio Siglo XXI - https://revistas.um.es/educatio 
• Perfiles Educativos - https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/

 Inglés:

• JCAL (Journal of Computer Assisted Learning)  - https://onlinelibrary.wiley.com/journal/13652729
• Computers & Education - https://www.sciencedirect.com/journal/computers-and-education
• British Journal of Educational Technology (BJET) - https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/journal/14678535
• Journal of New Approaches in Educational Research - https://naerjournal.com/
• Digital Education Review (DER) - https://revistes.ub.edu/index.php/der/index

Visualiza tus Datos Bibliométricos con VOSviewer

Introducción

En el mundo de la investigación académica y científica, la visualización de datos bibliométricos se ha vuelto esencial para comprender las tendencias, las conexiones y las áreas de interés en un campo determinado. Una herramienta poderosa que facilita este proceso es VOSviewer, una aplicación gratuita desarrollada por la Universidad de Leiden que permite crear visualizaciones impactantes y reveladoras a partir de datos bibliométricos y científicos. En esta entrada de blog, te guiaré a través de lo que necesitas saber sobre VOSviewer y cómo aprovechar al máximo esta herramienta.

¿Qué es VOSviewer?

VOSviewer, que significa "Visualization of Similarities," es una aplicación diseñada para la visualización y el análisis de redes bibliométricas y científicas. Esta herramienta te permite transformar datos en bruto en representaciones visuales que revelan patrones, conexiones y tendencias en tu campo de investigación. Con VOSviewer, puedes explorar cómo se relacionan autores, documentos, términos clave, instituciones y más, lo que puede ser invaluable para tu trabajo académico.

Características Clave de VOSviewer:

1. Visualización de Redes: VOSviewer te permite crear representaciones visuales de las relaciones entre elementos en tus datos, ayudándote a identificar conexiones significativas.

2. Análisis de Clústeres: La herramienta agrupa elementos similares en clústeres, lo que facilita la identificación de temas y áreas de investigación relacionadas.

3. Personalización: Puedes personalizar la apariencia de tus visualizaciones, lo que te permite adaptarlas a tus necesidades específicas y hacerlas más informativas.

4. Importación de Datos: VOSviewer es compatible con varios formatos de datos, lo que te permite importar información desde diversas fuentes.

5. Exportación de Resultados: Las visualizaciones y los datos procesados en VOSviewer se pueden exportar en diferentes formatos para su uso en informes y presentaciones.

Cómo Empezar con VOSviewer:

1. Descarga e Instalación: Comienza por descargar e instalar VOSviewer en tu computadora desde el sitio web oficial de la herramienta.

 2. Importa tus Datos: Importa tus datos bibliométricos en VOSviewer. Puedes cargar archivos CSV o utilizar bases de datos bibliográficas como Scopus o Web of Science.

3. Configura tus Visualizaciones: Ajusta la configuración de tu visualización, como los colores, los tamaños de los nodos y las etiquetas, para hacer que la representación sea más informativa.

4. Explora tus Datos: Utiliza las herramientas de VOSviewer para explorar y analizar tus datos. Observa las redes, los clústeres y las áreas de interés.

5. Exporta tus Resultados: Cuando estés satisfecho con tus visualizaciones y análisis, exporta los resultados para utilizarlos en tus investigaciones o informes.

Conclusion:

VOSviewer es una herramienta poderosa que puede ayudarte a comprender mejor tu campo de investigación y a identificar oportunidades para futuros estudios. Ya sea que seas un investigador académico, un estudiante de posgrado o un profesional, VOSviewer puede ser una adición valiosa a tu conjunto de herramientas de análisis de datos bibliométricos. ¡No dudes en explorar esta herramienta y aprovechar su potencial para avanzar en tu carrera académica y científica!

Bibliometrix R: Una herramienta para el análisis bibliométrico de la ciencia

 

¿Qué es el análisis bibliométrico?

El análisis bibliométrico es una técnica que permite estudiar la producción científica de un campo, una disciplina, una institución o un autor, a partir de los datos bibliográficos de las publicaciones. Esta técnica puede revelar aspectos como el volumen, el impacto, la colaboración, las tendencias, los temas o las redes de los documentos científicos.

¿Qué es bibliometrix r?

Bibliometrix R es un paquete de R que permite realizar análisis bibliométricos sobre grandes bases de datos científicas, como la Web of Science, Scopus, Dimensions, Cochrane, Lens.org y PubMed. Bibliometrix R fue creado y desarrollado por Massimo Aria y Corrado Cuccurullo, investigadores de la Universidad de Nápoles Federico II.

¿Qué funcionalidades tiene bibliometrix r?

Bibliometrix R ofrece varias rutinas para importar datos bibliográficos desde diferentes bases de datos, realizar análisis bibliométricos y construir redes para el análisis de co-citación, acoplamiento, colaboración científica y co-palabras. Algunas de las funcionalidades más destacadas son:

• Biblioshiny: una aplicación web basada en shiny que permite realizar análisis bibliométricos y visualizaciones interactivas sin necesidad de escribir código.
• Bibliomap: una función que permite crear mapas geográficos de la producción científica por países o regiones.
• Bibliotrend: una función que permite analizar las tendencias temporales de la producción científica por años o períodos.
• Bibliocoupling: una función que permite identificar los documentos más similares o relacionados entre sí por el número de referencias compartidas.
• Bibliocor: una función que permite calcular la correlación entre diferentes indicadores bibliométricos, como el número de citas, el índice h o el factor de impacto.

¿Cómo se usa bibliometrix r?

Para usar bibliometrix r se necesita tener instalado R y RStudio, que son programas gratuitos y de código abierto. Luego se debe instalar el paquete bibliometrix r desde el repositorio CRAN o desde GitHub. Una vez instalado el paquete, se puede cargar con la función library(bibliometrix). A partir de ahí, se puede usar la función readFiles() para importar los datos bibliográficos desde un archivo .bib o .txt. Luego se puede usar la función convert2df() para convertir los datos en un formato adecuado para el análisis. Finalmente, se puede usar cualquiera de las funciones disponibles en el paquete para realizar el análisis deseado. Para más detalles sobre el uso del paquete, se puede consultar la documentación oficial (www.bibliometrix.org) o los tutoriales disponibles en la web.

¿Qué ventajas tiene bibliometrix r?

Bibliometrix r tiene varias ventajas sobre otras herramientas para el análisis bibliométrico, como:

• Es gratuito y de código abierto, lo que permite su uso sin restricciones y su modificación según las necesidades del usuario.
• Es flexible y personalizable, lo que permite adaptar el análisis a diferentes objetivos y contextos.
• Es potente y robusto, lo que permite manejar grandes volúmenes de datos y obtener resultados fiables y reproducibles.
• Es integrable y compatible, lo que permite combinarlo con otras herramientas y paquetes de R para ampliar las posibilidades de análisis.

Bibliometrix r es una herramienta muy útil para el análisis bibliométrico de la ciencia, que ofrece múltiples funcionalidades y ventajas para los usuarios interesados en este tipo de estudios. Si quieres saber más sobre bibliometrix r, te invitamos a visitar su página web oficial (www.bibliometrix.org).

EBSCO Open Dissertations: un portal gratuito para difundir tu investigación

 

¿Sabías que hay una forma de hacer que tu tesis o disertación electrónica (ETD) sea más accesible y visible para los investigadores de todo el mundo? Se llama EBSCO Open Dissertations, y es un portal gratuito diseñado para beneficiar a las universidades y sus estudiantes, y hacer que las ETDs sean más descubribles.

En este artículo, te explicaré qué es EBSCO Open Dissertations, qué contenido tiene, cómo se creó, y qué bondades ofrece para ti y tu institución.

¿Qué es EBSCO Open Dissertations?

EBSCO Open Dissertations es una colaboración entre EBSCO y BiblioLabs para aumentar el tráfico y la descubrimiento de la investigación de ETD. Al agregar tus tesis y disertaciones a la base de datos, las haces disponibles gratuitamente para los investigadores de todas partes, al mismo tiempo que aumentas el tráfico a tu repositorio institucional.

EBSCO Open Dissertations es una base de datos abierta, lo que significa que no requiere suscripción ni registro para acceder a ella. Cualquiera puede buscar y descargar las ETDs que le interesen, sin restricciones ni costos.

¿Qué contenido tiene EBSCO Open Dissertations?

EBSCO Open Dissertations tiene un contenido muy amplio y diverso, que abarca todas las disciplinas académicas y todos los niveles de educación superior. 

• Actualmente, el contenido incluye:1.500.000 tesis electrónicas y 320 disertaciones
• Registros de tesis y disertaciones desde 1955 hasta el presente
• Tesis y disertaciones de más de 800 instituciones de todo el mundo

El contenido se actualiza constantemente, ya que cada vez más instituciones se unen al movimiento y agregan sus ETDs a la base de datos.

¿Cómo se creó EBSCO Open Dissertations?

EBSCO Open Dissertations se creó en 2014, cuando EBSCO y la Fundación H.W. Wilson iniciaron el proyecto American Doctoral Dissertations, que contenía la indexación de la publicación impresa de H.W. Wilson, Doctoral Dissertations Accepted by American Universities, 1933-1955.

En 2015, la Fundación H.W. Wilson acordó apoyar la expansión del alcance de la base de datos American Doctoral Dissertations para incluir registros de tesis y disertaciones desde 1955 hasta el presente.

En 2018, EBSCO y BiblioLabs lanzaron EBSCO Open Dissertations como un portal independiente, que integra los datos de American Doctoral Dissertations con los metadatos de las ETDs recogidos a través de OAI (Open Archives Initiative) de los repositorios institucionales.

¿Qué bondades ofrece EBSCO Open Dissertations?

EBSCO Open Dissertations ofrece varias bondades tanto para los autores como para las instituciones que participan en el portal. Algunas de ellas son:

• Aumenta la accesibilidad y la visibilidad de la investigación de ETD, lo que puede generar más citas, reconocimiento e impacto.
• Facilita el acceso a la investigación de ETD para los investigadores de todo el mundo, lo que puede fomentar la colaboración, la innovación y el avance del conocimiento.
• Mejora el tráfico y la descubrimiento del repositorio institucional, lo que puede mejorar su reputación y su posicionamiento en los rankings académicos.
• No tiene ningún costo ni requisito técnico para participar en el portal, lo que lo hace fácil y conveniente para las instituciones.
• Respeta los derechos de autor y las políticas de acceso abierto de las instituciones, lo que garantiza el respeto a la propiedad intelectual y la soberanía académica.

¿Cómo participar en EBSCO Open Dissertations?

Si quieres participar en EBSCO Open Dissertations y agregar tus tesis y disertaciones a la base de datos, solo tienes que seguir estos pasos:

• Contacta con tu biblioteca o tu administrador del repositorio institucional y pídele que se registre en el [https://www.ebsco.com/products/research-databases/ebsco-open-dissertations] de EBSCO Open Dissertations.
• Asegúrate de que tu ETD tenga un identificador único (como un DOI o un handle) y que esté disponible en formato PDF.
• Asegúrate de que tu ETD tenga metadatos completos y de calidad, que incluyan al menos el título, el autor, el año, la institución, el grado y el resumen.
• Asegúrate de que tu ETD esté disponible en acceso abierto, o al menos en acceso abierto embargado (es decir, que se libere después de un período de tiempo determinado).
• Asegúrate de que tu repositorio institucional soporte el protocolo OAI-PMH (Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting), que es el estándar utilizado para recoger los metadatos de las ETDs.
• Espera a que los metadatos de tu ETD sean recogidos por EBSCO y BiblioLabs e integrados en la plataforma de EBSCO Open Dissertations, donde se enviará el tráfico a tu repositorio institucional.

Conclusión

EBSCO Open Dissertations es una gran oportunidad para difundir tu investigación y hacerla más accesible y visible para los investigadores de todo el mundo. Al participar en este portal gratuito, no solo beneficias a tu carrera académica, sino también a tu institución y a la comunidad científica en general. Te animo a que te unas a este movimiento y agregues tus tesis y disertaciones a la base de datos. Estoy seguro de que te sorprenderás de los resultados.

DOAJ: Potenciando el Acceso Abierto y la Calidad en la Investigación Científica

https://doaj.org 

Introducción:

En el vertiginoso mundo de la investigación científica, el acceso a publicaciones de calidad y confiables es esencial para el avance del conocimiento. Sin embargo, con la proliferación de revistas académicas en línea, encontrar fuentes legítimas y bien revisadas puede ser un desafío. Aquí es donde el Directory of Open Access Journals (DOAJ) juega un papel fundamental. En esta entrada, exploraremos qué es DOAJ, cómo funciona, su importancia para la comunidad académica y cómo esta plataforma está impulsando la calidad en las publicaciones científicas.

¿Qué es DOAJ?

DOAJ, o Directory of Open Access Journals, es un directorio en línea que indexa y promueve revistas académicas de acceso abierto. Fue lanzado en 2003 con el objetivo de aumentar la visibilidad y accesibilidad de revistas científicas de calidad en todo el mundo. DOAJ es una organización sin fines de lucro que proporciona un servicio valioso al facilitar el acceso a información científica de manera gratuita y sin restricciones.

DOAJ: Abierto, Global y de Confianza

DOAJ es una parte esencial de la infraestructura global de acceso abierto. Con un equipo, embajadores y voluntarios en 45 países y que hablan 36 idiomas, DOAJ es una comunidad global dedicada a asegurar que contenido de calidad esté disponible en línea de forma gratuita para todos. Sus criterios se han convertido en un estándar de oro para la publicación de acceso abierto en todo el mundo, lo que hace que DOAJ sea una fuente confiable y de confianza para la comunidad académica.

Misión y Visión de DOAJ

La misión de DOAJ es clara: aumentar la visibilidad, accesibilidad, reputación, uso e impacto de la investigación académica de calidad, revisada por pares y de acceso abierto en todo el mundo, sin importar la disciplina, geografía o idioma. Su visión es construir un ecosistema académico equitativo y diverso, donde la investigación confiable pueda ser accesada globalmente sin barreras.

Funcionamiento de DOAJ:

El proceso de inclusión en DOAJ es riguroso y se basa en estrictos criterios de calidad y transparencia. Las revistas interesadas en ser indexadas deben solicitar su inclusión y someterse a una evaluación exhaustiva por parte del equipo editorial de DOAJ.

Entre los criterios clave para la inclusión en DOAJ se encuentran:

• Acceso abierto: Las revistas deben proporcionar acceso gratuito e inmediato a su contenido, permitiendo a los lectores leer, descargar, copiar, distribuir e imprimir los artículos sin costo alguno.
• Revisión por pares: DOAJ exige que las revistas tengan un proceso de revisión por pares adecuado y transparente, asegurando así la calidad de los contenidos publicados.
• Calidad editorial: Las revistas deben seguir prácticas editoriales éticas y profesionales, lo que incluye la declaración clara de políticas de copyright y autoarchivo.
• Preservación digital: DOAJ valora la preservación digital a largo plazo de los contenidos publicados, asegurando que los artículos permanezcan disponibles a lo largo del tiempo.
• Identificación y metadatos: Las revistas deben proporcionar identificadores únicos y metadatos completos de sus artículos, facilitando su indexación y búsqueda en diversas bases de datos.

Importancia de DOAJ para la comunidad académica:

DOAJ desempeña un papel crucial en el mundo académico por varias razones:

• Acceso a información confiable: DOAJ ofrece una amplia selección de revistas científicas de alta calidad, lo que permite a investigadores, estudiantes y profesionales acceder a información confiable y actualizada.
• Promoción del acceso abierto: DOAJ respalda el movimiento del acceso abierto, incentivando a las revistas a adoptar políticas de acceso gratuito y contribuyendo así a la democratización del conocimiento.
• Visibilidad para revistas y autores: La inclusión en DOAJ aumenta la visibilidad y el impacto de las revistas y sus autores, al facilitar la búsqueda y el descubrimiento de sus trabajos por parte de una audiencia global.
• Calidad garantizada: Al seguir criterios estrictos de calidad editorial, DOAJ asegura que las revistas indexadas cumplen con altos estándares de revisión por pares y ética académica.
• Fomento de la investigación colaborativa: Al permitir el acceso gratuito a la investigación, DOAJ promueve la colaboración y el intercambio de conocimientos entre investigadores de diferentes partes del mundo.

Conclusión:

DOAJ se ha convertido en una herramienta esencial para la comunidad académica al promover la calidad, transparencia y accesibilidad en las publicaciones científicas. A través de su selección rigurosa de revistas de acceso abierto, DOAJ facilita el acceso a información valiosa para investigadores y estudiantes, contribuyendo así al avance del conocimiento y a una ciencia más abierta y colaborativa. Si eres un entusiasta de la investigación o simplemente buscas información confiable, DOAJ es una visita obligada en tu búsqueda de conocimiento.

Descubriendo Latindex: Un referente para la comunidad académica

 Introducción:

En el mundo académico, el acceso a información confiable y de calidad es esencial para el desarrollo de la investigación y el avance del conocimiento. En este contexto, el Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal: Latindex se destaca como una herramienta invaluable para investigadores, estudiantes y profesionales de diferentes áreas. En esta entrada, exploraremos qué es Latindex, sus servicios, su importancia para la comunidad y cómo puede beneficiar a quienes buscan recursos académicos de alta calidad.

¿Qué es Latindex?:

Latindex es una red de 24 instituciones que operan de manera coordinada para reunir y diseminar información sobre las revistas científicas producidas en la región, integrando también las que difunden estudios iberoamericanistas en el mundo. Su registro y consulta son gratuitos. Ofrece dos servicios de información: 1. Directorio, con datos bibliográficos y de contacto de las revistas impresas y en línea registradas y 2. Catálogo 2.0, compuesto por revistas en línea que cumplen con los más altos estándares de calidad. En una segunda etapa se ofrecerá acceso a los artículos de las revistas que forman parte del Catálogo 2.0.

Algunos servicios ofrecidos por Latindex:

• Indexación de revistas: Latindex evalúa cuidadosamente las revistas que se incluyen en su base de datos, asegurando que cumplan con criterios rigurosos de calidad y pertinencia académica. De esta manera, los usuarios pueden confiar en que las publicaciones presentes en Latindex son fuentes confiables de información.
• Directorio de revistas: Además de la indexación, Latindex también proporciona un completo directorio de revistas científicas y académicas de la región. Este directorio facilita la búsqueda y localización de revistas específicas, lo que resulta especialmente útil para aquellos que buscan publicar sus propios trabajos de investigación.
• Indicadores de calidad: Latindex ofrece indicadores y estadísticas relevantes sobre las revistas que indexa. Esto permite a los investigadores y académicos evaluar la relevancia y el impacto de una revista específica en su área de estudio.

Importancia de Latindex para la comunidad académica:

Latindex juega un papel fundamental en el ámbito académico y científico de habla hispana y portuguesa. Algunas de las razones por las que esta plataforma es esencial son:

• Visibilidad e impacto: La indexación en Latindex aumenta la visibilidad y el impacto de las revistas y sus investigadores, lo que puede atraer a una audiencia más amplia y potencialmente colaboradores de otros países.
• Criterios de calidad: El proceso de indexación riguroso garantiza que las revistas incluidas en Latindex cumplen con altos estándares de calidad académica, brindando a los lectores confianza en la validez y veracidad de los contenidos.
• Facilitador de la investigación: Latindex facilita el acceso a la información académica relevante, permitiendo a los investigadores acceder a una amplia variedad de fuentes para sus estudios.
• Colaboración internacional: Al reunir revistas de diferentes países de habla hispana y portuguesa, Latindex fomenta la colaboración y el intercambio de conocimientos entre investigadores de diversas latitudes.

Apoyo a la publicación de investigaciones:

Además de indexar y ofrecer acceso a revistas, Latindex también brinda apoyo a autores e investigadores en el proceso de publicación de sus trabajos. A través de guías y recursos disponibles en su sitio web, Latindex ofrece orientación sobre cómo preparar artículos, formatos y requisitos para la publicación en diferentes revistas, lo que resulta valioso para aquellos que buscan compartir sus investigaciones con la comunidad científica.

Conclusión:

Latindex es mucho más que una simple base de datos de revistas. Es un esfuerzo colaborativo que ha transformado el acceso a la información académica en la región, fomentando la investigación, la colaboración y la difusión del conocimiento. Para investigadores, estudiantes y profesionales, Latindex representa una herramienta esencial para acceder a contenido de calidad y formar parte de una comunidad académica en constante crecimiento.

Redalyc: Impulsando la Difusión del Conocimiento Científico en América Latina

Introducción:

En el mundo actual, el acceso abierto a la información científica se ha convertido en un pilar fundamental para el avance del conocimiento y el desarrollo de la sociedad. Redalyc (Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal) es una iniciativa regional que ha marcado un hito en la promoción y difusión del conocimiento científico en América Latina. En esta entrada, exploraremos qué es Redalyc, cómo funciona y cuál es su impacto en la comunidad científica de la región.

¿Qué es Redalyc?:

Redalyc es una plataforma de acceso abierto creada en el año 2003 por la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) con el objetivo de promover y difundir la producción científica de América Latina, el Caribe, España y Portugal. La iniciativa se ha consolidado como una red de revistas científicas, repositorios y otras fuentes de conocimiento que trabajan en conjunto para brindar acceso gratuito a investigaciones y publicaciones académicas de alta calidad.

Fortaleciendo la Ciencia Regional:

Redalyc tiene como misión fortalecer la ciencia regional, destacando la producción académica y científica de América Latina y otras regiones hispanoparlantes y lusoparlantes. A través de la plataforma, se busca visibilizar y valorar el trabajo de investigadores y académicos de la región, promoviendo la colaboración y el intercambio de conocimiento entre países y disciplinas.

El Modelo de Acceso Abierto:

Al igual que SciELO, Redalyc se adhiere al modelo de Acceso Abierto, lo que significa que toda su colección de revistas y contenidos está disponible para cualquier usuario de forma gratuita. Esta filosofía democratiza la información científica y garantiza que no existan barreras económicas que limiten el acceso al conocimiento.

El Repositorio de Redalyc:

Una de las características distintivas de Redalyc es su repositorio, que alberga una amplia variedad de documentos académicos, incluyendo artículos científicos, tesis, libros y otros materiales relacionados con la investigación. Este repositorio se ha convertido en una valiosa fuente de información para académicos, estudiantes e interesados en diversas áreas del conocimiento.

Crecimiento y Cobertura:

A lo largo de los años, Redalyc ha experimentado un notable crecimiento y expansión. Actualmente, cuenta con una extensa colección de revistas científicas que cubren diversas disciplinas, desde ciencias naturales y sociales hasta humanidades y ciencias de la salud. Este crecimiento ha contribuido a enriquecer y diversificar el panorama de la investigación en la región.

Impacto en la Comunidad Científica:

La presencia de Redalyc ha tenido un impacto significativo en la comunidad científica de América Latina y otros países de habla hispana y portuguesa:

• Promoción de Investigación Regional: Redalyc ha dado visibilidad a investigaciones que, de otra manera, podrían haber permanecido poco conocidas fuera de su ámbito local.
• Colaboración y Conexión: La plataforma ha fomentado la colaboración y la conexión entre investigadores de diferentes países y disciplinas, estimulando el intercambio de ideas y conocimientos.
• Medición del Impacto: Redalyc ha desarrollado indicadores regionales para medir el impacto de la producción científica, proporcionando una visión más contextualizada del trabajo de los investigadores.

Desafíos Futuros:

A pesar de sus logros, Redalyc enfrenta desafíos para seguir fortaleciendo la ciencia en la región:

• Sostenibilidad: Garantizar la sostenibilidad financiera y operativa de la iniciativa para mantener el acceso abierto y la calidad de sus servicios.
• Internacionalización: Promover una mayor internacionalización de las revistas y la producción científica de la región para alcanzar audiencias globales.
• Adaptación Tecnológica: Continuar innovando y adaptándose a los cambios tecnológicos para mejorar la experiencia del usuario y la eficiencia del sistema.

Conclusión:

Redalyc ha demostrado ser una iniciativa visionaria que ha transformado la forma en que accedemos y compartimos el conocimiento científico en América Latina y otras regiones hispanoparlantes y lusoparlantes. A través de su plataforma de acceso abierto y su red de colaboración, Redalyc ha contribuido significativamente al progreso de la ciencia en la región y ha fortalecido la identidad científica de América Latina en el mundo.

SciELO: Acceso Abierto a la Ciencia Latinoamericana

Puedes oir esta entrada en Podcast:

Introducción:

En el mundo actual, el acceso a la información científica y académica juega un papel fundamental en el avance del conocimiento y el progreso de la sociedad. La Iniciativa SciELO (Scientific Electronic Library Online) se ha consolidado como un esfuerzo pionero en América Latina para promover el acceso abierto a la investigación y contribuir a la visibilidad y difusión del conocimiento producido en la región. En esta entrada, exploraremos qué es Scielo, cómo surgió y cuál es su impacto en la comunidad científica latinoamericana.

¿Qué es Scielo?

Scielo es una plataforma de acceso abierto creada en 1997, resultado de una colaboración entre la Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) de Brasil y el Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud (BIREME). Su objetivo principal es proporcionar acceso gratuito y en línea a revistas científicas y académicas de alta calidad producidas en América Latina, España, Portugal y otros países de habla hispana y portuguesa.

El Modelo de Acceso Abierto

Una de las características fundamentales de Scielo es su adhesión al modelo de Acceso Abierto (Open Access). Esto significa que cualquier persona con acceso a internet puede leer, descargar y utilizar los artículos científicos publicados en la plataforma sin costo alguno. Además, Scielo permite a los investigadores y autores ampliar el alcance de sus trabajos, aumentando la visibilidad y potencial impacto de sus investigaciones.

Crecimiento y Cobertura

Desde sus inicios, Scielo ha experimentado un crecimiento significativo, tanto en el número de revistas indexadas como en la diversidad de disciplinas científicas representadas. Actualmente, la plataforma alberga miles de revistas en diversas áreas del conocimiento, incluyendo ciencias de la salud, ciencias sociales, humanidades, ciencias naturales, y más. Esta diversidad de contenidos refleja la riqueza y la variedad de investigaciones que se llevan a cabo en la región.

Beneficios para la Comunidad Científica

La iniciativa Scielo ha tenido un impacto positivo en la comunidad científica y académica de América Latina y otras regiones de habla hispana y portuguesa. Algunos de los beneficios más destacados son:

• Acceso Universal: Investigadores, estudiantes y público en general pueden acceder a una gran cantidad de conocimiento científico sin restricciones económicas.
• Mayor Visibilidad: Los trabajos publicados en Scielo obtienen mayor visibilidad y citaciones debido a la accesibilidad y difusión en línea.
• Internacionalización: La presencia de revistas de calidad en Scielo ha llevado a una mayor internacionalización de la producción científica de la región.
• Colaboración: Scielo ha fomentado la colaboración entre investigadores y revistas de diferentes países latinoamericanos, fortaleciendo lazos académicos.

Desafíos Futuros

Aunque Scielo ha alcanzado un éxito significativo, todavía enfrenta desafíos para mantener y mejorar su infraestructura y servicios. Algunos de estos desafíos incluyen:

• Sostenibilidad Financiera: Asegurar la financiación adecuada para mantener y desarrollar la plataforma en constante evolución.
• Calidad y Rigor Científico: Garantizar la calidad y revisión por pares de los trabajos publicados en Scielo para mantener altos estándares científicos.
• Adopción Tecnológica: Continuar adaptándose a los avances tecnológicos para mejorar la experiencia del usuario y la accesibilidad.

Conclusión

Scielo se ha convertido en una iniciativa de gran valor para la comunidad científica de América Latina, proporcionando acceso abierto a una amplia gama de investigaciones y promoviendo la colaboración y visibilidad de los trabajos realizados en la región. Su modelo de Acceso Abierto ha demostrado ser un catalizador para el avance del conocimiento y el progreso social en la era digital. A medida que Scielo enfrenta nuevos desafíos, su misión de democratizar el conocimiento científico sigue siendo más relevante que nunca.

OpenAlex: Un catálogo abierto y completo de documentos académicos

https://openalex.org/

 OpenAlex es un catálogo abierto y completo de documentos académicos, autores, instituciones y mucho más. Inspirado en la antigua Biblioteca de Alejandría, OpenAlex es un índice de cientos de millones de entidades interconectadas en todo el sistema de investigación mundial. Es 100% gratuito y de código abierto, y ofrece acceso a través de una interfaz web, una API y una instantánea de la base de datos.

El conjunto de datos de OpenAlex describe las entidades académicas y cómo están conectadas entre sí. Hay cinco tipos de entidades: obras, autores, venues, institutions y concepts. En conjunto, forman una enorme red de cientos de millones de entidades y miles de millones de conexiones entre todas ellas.

Con OpenAlex, se puede construir su propio motor de búsqueda académica, servicio de recomendación o gráfico de conocimiento. Puede ayudar a gestionar la investigación haciendo un seguimiento del impacto de las citas, detectando nuevas áreas de investigación prometedoras e identificando y promoviendo el trabajo de los grupos infrarrepresentados. Y puedes investigar sobre la propia investigación, en áreas como la bibliometría, los estudios científicos y tecnológicos y la política científica.

OpenAlex no está haciendo esto solo. Más bien, estamos agregando y estandarizando datos de un montón de otros grandes proyectos, como un río alimentado por muchos afluentes. Nuestras dos fuentes de datos más importantes son MAG y Crossref. Otras fuentes clave son ORCID, ROR, DOAJ, Unpaywall, Pubmed, Pubmed Central, The ISSN International Centre y repositorios temáticos e institucionales, desde arXiv a Zenodo.

En conjunto, OpenAlex ofrece una base de datos completa y abierta para la investigación académica. Si eres un estudiante, investigador o simplemente alguien interesado en las últimas investigaciones en tu campo, OpenAlex es una herramienta esencial.

La importancia del marco teórico y la revisión de la literatura en un artículo científico. Diferencias

Es común que los artículos científicos contengan tanto una sección de marco teórico como una sección de revisión de la literatura. De hecho, ambas secciones a menudo se fusionan en la misma sección del artículo y se presentan juntas.

Incluir tanto el marco teórico como la revisión de la literatura en un artículo científico es una buena práctica, siempre que estén relacionados con la investigación y sean relevantes para la comprensión del problema de investigación y los resultados obtenidos. La inclusión de ambas secciones permite al lector comprender la base teórica y el contexto de la investigación, lo que puede ayudar a interpretar los resultados y la relevancia de la investigación.

Es importante destacar que, aunque el marco teórico y la revisión de la literatura pueden aparecer fusionados en un artículo científico, son dos secciones importantes pero distintas. El marco teórico establece las teorías y conceptos que sustentan la investigación, y describe las teorías y modelos que se utilizarán para analizar los resultados de la investigación. El objetivo del marco teórico es proporcionar una base sólida para el estudio y justificar la elección de las variables y métodos de investigación utilizados.

Por otro lado, la revisión de la literatura se enfoca en la investigación previa realizada por otros autores en el mismo tema o campo de estudio. Esta sección proporciona un resumen crítico de los estudios previos y los hallazgos relevantes que se relacionan con la investigación actual. La revisión de la literatura ayuda a contextualizar la investigación actual y a identificar las lagunas en el conocimiento existente que justifican la necesidad de la investigación actual.

El marco teórico y la revisión de la literatura están estrechamente relacionados con la hipótesis de investigación. La hipótesis de investigación es una afirmación o suposición tentativa sobre la relación entre dos o más variables que se somete a prueba a través de la investigación. La hipótesis se basa en el conocimiento previo del tema o fenómeno que se está estudiando y se deriva del marco teórico y la revisión de la literatura.

El marco teórico proporciona una base teórica sólida para la investigación y ayuda a desarrollar la hipótesis de investigación, estableciendo la relación entre las variables. Por su parte, la revisión de la literatura ayuda a contextualizar la investigación actual y a identificar las lagunas en el conocimiento existente que justifican la necesidad de la investigación actual, aportando información relevante para la formulación de la hipótesis.

Ejemplo

Supongamos que se desea investigar si la música influye en la memoria a corto plazo. Para desarrollar la hipótesis de investigación, se debe tener en cuenta tanto el marco teórico como la revisión de la literatura.

En el marco teórico, se pueden presentar teorías y conceptos que expliquen cómo la música podría influir en la memoria a corto plazo. Por ejemplo, se podría presentar la teoría del procesamiento de la información, que sugiere que la memoria a corto plazo se puede mejorar a través del uso de estrategias de codificación, como la asociación de la información con estímulos auditivos o visuales. De esta manera, se podría plantear una hipótesis como: "La música mejora la memoria a corto plazo al proporcionar un estímulo auditivo que ayuda a codificar la información".

En la revisión de la literatura, se pueden examinar estudios previos que hayan investigado la relación entre la música y la memoria a corto plazo. Por ejemplo, se puede encontrar un estudio que sugiere que la música clásica mejora la memoria a corto plazo en comparación con el silencio, mientras que otro estudio sugiere que la música rock no tiene efectos significativos. De esta manera, se podría plantear una hipótesis más específica y precisa, como: "La música clásica mejora la memoria a corto plazo al proporcionar un estímulo auditivo que ayuda a codificar la información, mientras que la música rock no tiene efectos significativos".

A modo de conclusión, podríamos decir que el marco teórico y la revisión de la literatura son fundamentales para desarrollar una hipótesis de investigación sólida. El marco teórico proporciona una base teórica para la hipótesis, mientras que la revisión de la literatura ayuda a identificar los hallazgos relevantes y los vacíos en el conocimiento existente que la investigación actual busca abordar, refinando la hipótesis y haciéndola más específica y precisa.

5 herramientas de IA para resumir documentos de investigación y ahorrar tiempo

Si eres un investigador, probablemente estás familiarizado con la complejidad y el lenguaje técnico que se encuentra en los documentos de investigación. A menudo, estos documentos pueden ser difíciles de entender para los no expertos o aquellos que son nuevos en el área, lo que puede obstaculizar la comprensión y la evaluación crítica de la información contenida en ellos. Pero no te preocupes, existen herramientas de inteligencia artificial (IA) que pueden ayudarte a resumir un documento de investigación de manera efectiva.

Estas herramientas de IA pueden extraer los puntos clave, simplificar el lenguaje técnico, proporcionar contexto, extraer datos relevantes y responder preguntas. Al usar estas herramientas, los investigadores pueden ahorrar tiempo y mejorar su comprensión de los documentos de investigación complejos. Es importante tener en cuenta que estas herramientas deben ser utilizadas para apoyar el análisis y el pensamiento crítico humanos, en lugar de sustituirlos por completo.

A continuación, se presentan cinco herramientas de IA que pueden ayudarte a resumir un documento de investigación:

• ChatGPT: esta herramienta utiliza el procesamiento del lenguaje natural para extraer información clave, ofrecer resúmenes precisos, simplificar el lenguaje técnico, contextualizar la investigación y apoyar las revisiones de literatura. ChatGPT es capaz de analizar un documento de investigación y determinar cuáles son las ideas principales y las conclusiones más importantes. También es capaz de proporcionar resúmenes concisos del documento, condensando largas secciones de texto en resúmenes más fáciles de leer. Además, ChatGPT puede simplificar el lenguaje técnico utilizado en el documento para hacerlo más accesible a un público más amplio. También puede proporcionar contexto a la investigación, conectándola con el conocimiento previo y resaltando su importancia dentro de un cuerpo más amplio de investigación. Finalmente, ChatGPT puede interactuar con el usuario para responder preguntas específicas sobre el documento.
• QuillBot: esta herramienta utiliza técnicas de procesamiento de lenguaje natural para analizar el texto y ofrecer sugerencias para mejorar la legibilidad, coherencia y compromiso del contenido. QuillBot ofrece una amplia variedad de estilos de escritura, incluyendo expansivo, imaginativo, directo y resumido. Los usuarios pueden personalizar el contenido editando la estructura de las oraciones, la elección de las palabras y la composición general del texto. La herramienta Summarizer de QuillBot también puede ayudar a desglosar la información compleja en puntos de discusión fáciles de leer. Al utilizar QuillBot junto con ChatGPT, los usuarios pueden generar un resumen conciso del documento de investigación y luego utilizar QuillBot para mejorar aún más la legibilidad y la coherencia del resumen.
• SciSpacy: esta herramienta es una biblioteca de procesamiento de lenguaje natural especializada en procesamiento de texto científico. SciSpacy utiliza modelos pre-entrenados para identificar y anotar relaciones y entidades específicas de un dominio determinado. También tiene funciones de segmentación de oraciones, tokenización, etiquetado de partes del discurso, análisis de dependencias y reconocimiento de entidades nombradas. Los investigadores pueden utilizar SciSpacy para obtener información más profunda sobre la literatura científica y para resumir y analizar documentos de investigación.
• IBM Watson Discovery: esta herramienta utiliza técnicas de aprendizaje automático y procesamiento de lenguaje natural para analizar y resumir publicaciones académicas. Watson Discovery utiliza sus capacidades cognitivas para comprender el contexto, las ideas y las conexiones dentro del texto de los documentos, lo que permite a los investigadores encontrar patrones, tendencias y conexiones que de otra manera podrían pasar desapercibidos. Watson Discovery también es capaz de resaltar entidades, relaciones y temas importantes, lo que facilita la navegación y la comprensión de los documentos complejos de investigación. Los usuarios pueden utilizar Watson Discovery para buscar, filtrar y categorizar datos, y generar resúmenes de hallazgos de investigación pertinentes.
• Semantic Scholar: esta herramienta es un motor de búsqueda académico impulsado por IA que utiliza algoritmos de aprendizaje automático para analizar información académica. Semantic Scholar recopila información importante de los documentos, como resúmenes, citas y términos clave, para proporcionar resúmenes concisos de las principales conclusiones de la investigación. También proporciona herramientas de agrupación por tema, recomendaciones de investigación relacionada y análisis de citas que pueden ayudar a los investigadores a encontrar y resumir la literatura relevante. Las funciones de IA de Semantic Scholar permiten reconocer publicaciones significativas y autores destacados y desarrollar tendencias de investigación dentro de áreas específicas.

Es importante tener en cuenta que estas herramientas de IA no siempre capturan con precisión el contexto de la publicación original, por lo que el investigador debe ser cauteloso y utilizar su propio conocimiento y experiencia para analizar los resultados generados por estas herramientas.

En fin, las herramientas de inteligencia artificial pueden ayudar a los investigadores a resumir documentos de investigación de manera efectiva y ahorrar tiempo. Al utilizar estas herramientas, los investigadores pueden obtener una comprensión más profunda de los documentos de investigación complejos y mejorar su capacidad para evaluar críticamente la información contenida en ellos.

Cómo contar historias para mejorar la escritura de investigación

La escritura de investigación puede ser desafiante, ya que a menudo se percibe como aburrida y poco atractiva para el público. Sin embargo, incorporar historias en la escritura de investigación puede ser una herramienta poderosa para conectar con la audiencia y comunicar ideas de manera efectiva.

Las historias pueden ayudar a los investigadores a crear un contexto y una narrativa que vinculen sus ideas y hallazgos con el mundo real. Además, las historias pueden ayudar a los escritores a conectar con su audiencia en un nivel emocional, lo que puede hacer que la escritura sea más interesante y atractiva.

Para incorporar historias en la escritura de investigación, es importante comenzar con una pregunta o problema que pueda ser explorado mediante una historia. Esto puede incluir una anécdota personal, un ejemplo de la vida real o una narración ficticia que ilustre el problema o la idea que se está investigando.

Una vez que se ha identificado la historia, es importante asegurarse de que esté relacionada con el tema de investigación y que sea relevante para la audiencia. La historia debe integrarse de manera efectiva en el texto de investigación, y no solocomo una anécdota aislada.

Además, es importante tener en cuenta que la historia debe ser precisa y verificable. Los investigadores deben utilizar fuentes confiables para respaldar la historia y asegurarse de que no estén exagerando o distorsionando los hechos.

La incorporación de historias en la escritura de investigación puede ayudar a los escritores a comunicar sus ideas de manera más efectiva y a conectarse con su audiencia. Al contar historias, los escritores pueden crear un contexto y una narrativa que hagan que la escritura sea más interesante y atractiva para el público. Además, las historias pueden ayudar a los investigadores a identificar patrones y tendencias en sus datos, lo que puede mejorar la comunicación de sus hallazgos.

RED. Vol. 23 Núm. 75 (2023): Argumentación multimodal en dinámicas hipertextuales

 RED. Vol. 23 Núm. 75 (2023): Argumentación multimodal en dinámicas hipertextuales

Artículos:

Reproducción, crítica, expresión y cooperación: la danza del escritor en un mundo intertextual

Charles Bazerman

 

•  PDF (English)

La educación del wreader en The Victorian Web: lecturas dinámicas, comentarios argumentativos, curaduría infinita

María Teresa Caro Valverde, José Manuel de Amo Sánchez Fortún, George P. Landow

 

•  PDF
 
•  PDF (English)

Aportaciones del análisis del discurso argumentativo a la comprensión del pensamiento docente: estudio de casos sobre la enseñanza de la lengua oral en Educación Infantil

María Santamarina Sancho, M.ª Pilar Núñez Delgado

 

•  PDF

Leer para pensar. El libro ilustrado de no ficción en el desarrollo del pensamiento crítico

Rosa Tabernero Sala, María Jesús Colón Castillo

 

•  PDF
 
•  PDF (English)

La argumentación en el Plan Curricular del Instituto Cervantes: análisis de producciones escritas de estudiantes de ELE

Rosaria Minervini, Teresa Martín

 

•  PDF

La argumentación en el comentario de texto: creencias del profesorado de Lengua castellana y literatura en el contexto actual de recepción multimodal e hipertextual

María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Pedro García Guirao, Elena del Pilar Jiménez Pérez

 

•  PDF
 
•  PDF (English)

La argumentación multimodal en los cursos de formación docente para conectar la teoría con la práctica

María Teresa Mateo Girona, Juliet Michelsen Wahleithner

 

•  PDF
 
•  PDF (English)

Análisis multimodal de perfiles e hilos educativos de Twitter desde la Didáctica de la Lengua y la Literatura

José Rovira-Collado, Sebastián Miras, Mónica Ruiz Bañuls, Francisco Antonio Martínez-Carratalá

 

•  PDF

Habilidades argumentativas en contextos digitales escolares de nivel superior

Julieta Arisbe López Vázquez, Carlos González Di Pierro, Bernardo Enrique Pérez Álvarez

 

•  PDF
 
•  PDF (English

💥4 razones de rechazo de un artículo científico y cómo evitarlos 🤓

Si eres estudiante, docente, o investigador, sobre todo si estás iniciando tu camino en la publicación científica, seguramente te ha ocurrido que tu artículo es rechazado por varias revistas o en varias ocasiones, lo cual puede ser muy frustrante.

Y te has preguntado ¿Cuál es la razón de esto?

El rechazo de un artículo científico puede deberse a varias razones, pero por mi experiencia he resumido 4 que considero de gran importancia y que no puedes dejar de tener en cuenta para evitarlo.

Aquí van

1. El tema no está acorde a la revista o no es novedoso

Es muy importante dedicar tiempo a elegir a cuál revista quieres enviar tu trabajo, porque una mala elección suele implicar una alta tasa de rechazo. Dado que el número de posibles revistas es muy elevado y sigue creciendo en la actualidad. Debes investigar minuciosamente cuáles son las más adecuadas. Lee bien las instrucciones para los autores que suelen estar en sus páginas web. Si tu tema ya ha generado mucha investigación, quizá debas buscar lagunas no tratadas o un enfoque más innovador. 

2. Diseño del estudio inadecuado

La consistencia metodológica es lo primero que comúnmente los editores y árbitros evalúan en un artículo, incluso por encima de los propios resultados. Y tiene su lógica: la primera depende solo del personal investigador, pero los segundos no. Tal vez tus objetivos estén sobredimensionados, los métodos estén mal aplicados o la pregunta de investigación no esté acorde con el planteamiento del estudio. La ambición excesiva o la debilidad estadística penalizan cualquier investigación. Asegúrate de utilizar instrumentos validados y de relacionar tus hallazgos con el contexto.

3. Escritura deficiente y poco rigurosa

Además del contenido, también importa la forma: a pocos investigadores les gusta leer artículos densos, mal escritos y muy extensos. A veces, el principal problema de los artículos es que están mal escritos o desastrosamente organizados y eso desvirtúa por completo el mensaje. Asegúrate de hacer una revisión a fondo de la redacción y de presentar el contenido de acuerdo a la estructura solicitada por la revista. Trata de ser conciso y breve: nada de circunloquios, ambigüedades o ideas de relleno. Las personas revisoras los detectan enseguida y no les gusta perder el tiempo.

4. Falta de ética

El uso excesivo de autocitas, el plagio y las duplicidades, como publicar artículos muy similares, o fracciones de un mismo artículo  en distintas revistas también son penalizados. Piensa que quienes te evalúan pertenecen a un selecto grupo de especialistas que conocen bien el tema: al final es sencillo detectar a alguien que intenta trocear sus artículos. Esta clase de prácticas no solo afectan a un artículo en concreto, sino que generan desconfianza sobre el autor. Son vías rápidas para cerrarte no una, sino varias puertas a la hora de publicar.

Escribir artículos requiere técnica y paciencia, pero siempre es bueno contar con asesoramiento especializado antes de pensar en publicar un texto académico. En este sentido tenemos un canal de Telegram donde brindamos servicios de cursos personalizados y asesoría sobre investigación y publicación científica, en la descripción del video te dejamos el enlace.

Te invito a que comentes tu experiencia y sobre todo estas u otras causas por las que te han rechazado un artículo, quizás pueda servirle de ayuda a otros autores que visitan este video.

No olvides suscribirte al canal si no lo has hecho, cuídate y nos vemos en el próximo video.

Curso de publicación científica en video - Canal Youtube RecuEdu. Raidell Avello PhD (gratis)

Curso de publicación científica en videos, ofertado libremente por el Canal de Youtube RecuEdu y conmigo como profesor, para quien no me conoce soy Raidell Avello Martínez (PhD) en la columna izquierda de este blog puedes encontrar más datos sobre mí. 

El curso consta de 9 videos principales y anexos que son otros videos publicados en el canal que tienen relación con la temática.

El curso está basado en el docmento de trabajo del curso presencial publicado en abierto en ResearchGate:  https://www.researchgate.net/publication/334230927_El_articulo_su_estructura_y_naturaleza_Formatos

Introducción

La investigación científica tiene como objetivo transformar y hacer avanzar el conocimiento en un área determinada. A partir de la aplicación del método científico los investigadores pueden confirmar o descartar hipótesis que se plantean ante problemáticas que se presentan en su campo de investigación.

Videos:

1. ¿Qué es la publicación científica?

2. El método científico. Principios y pasos

3. Tipos de artículos más frecuentes en las ciencias sociales

4. Estructura del artículos de investigación (IMRyD)

5. Aspectos formales de los artículos científicos

6. Estándares JARS (Journal Article Reporting Standards) de APA para elaborar artículos de revistas científicas

7. El protocolo PRISMA para la elaboración de revisiones sistemáticas.

8. El proceso de revisión por pares

9. Los self-report studios (Estudios de autoreporte)

ANEXOS

1. Redes sociales científicas

2. Citation finder

3. Por qué expresar las limitaciones del estudio

4. 5 libros de invstigación científica

5. Google Trends. Interés de Búsqueda en Google.

Lista de reproducción youtube: Temas de publicación científica

 

Lista de reproducción completa: https://www.youtube.com/watch?v=11_KyBsM4-c&list=PLqNszgOceVRPdPoBQB5W5bs2UH6rlaHJl

Reportes y servicios de tendencias científicas emergentes: Essential Science Indicators (de WoS) y SciVal (de Elsevier)

A partir del gran volumen de información almacenada en las bases de datos científicas, se generan reportes y servicios de las estadísticas de rendimiento de la ciencia, lo cual permite socializar tendencias científicas emergentes e investigadores y centros más influyentes en los diversos campos de la ciencia. Este tipo de recursos analíticos son una herramienta esencial para los políticos, analistas, universidades, laboratorios, editoriales y fundaciones, así como la prensa científica.
Las principales editoriales académicas como Clarivate Analytics y Elsevier, basadas en sus bases de datos científicas respectivamente, generan reportes y servicios que orientan a los investigadores hacia dónde va la ciencia, cuáles son los principales nichos de investigación, los tópicos emergentes y donde más publica y se reciben citas.
Aunque en esta entrada solo comentaré uno de cada editorial: Essential Science Indicators y SciVal, existen otros complementarios como Incites, Mendeley, Endnotes, entre otros que también brindan información muy útil y complementaria al respecto y que ya han sido abordadas en otras entradas. Seguir leyendo →